10 maja odbyło się drugie spotkanie w ramach projektu „Rytmy Pamięci”. Uczniowie, którzy wcześniej zostali wprowadzeni w tematykę historyczną zbrodni katyńskiej przez Magdalenę Dzienis-Todorczuk z Oddziałowego Biura Edukacji Narodowej, tym razem rozpoczęli część praktyczną warsztatów. Dowiedzieli się o początkach powstania hip-hopu, jego fundamentach oraz formach twórczości w ramach tego rodzaju muzyki. Pod kierunkiem rapera Piotra Maksima uczestnicy wykonali pierwsze ćwiczenia wprowadzające do powstania utworu hip – hopowego.